|
|
|
|
مقالات
|
|
|
|
تربيت و اصلاح پذيري بزهكاران
|
|
|
|
|
خلاصه مقاله
بسياري از افراد كه به دليل رفتار مجرمانه وارد زندان مي شوند داراي خصوصيات و ويژگيهايي هستند كه آنها را تشويق به رفتار مجرمانه نموده است . سؤالي كه هخمواره براي متخصصان ، حقوق دانان و دست اندركاران اصلاح و تربيت زندانيان مطرح بوده است اين مي باشد كه آيا آنان قابل اصلاح و تربيت هستند ؟ آيا مي توان آنها را با شيوه ها و برنامه هاي فرهنگي و آموزشي اصلاح كرد ؟ آيا حبس كردن و زنداني نمودن آنها موجب تغيير رفتار و اصلاح آنان خواهد شد ؟
در پاسخ به اين سؤالات ديدگاه هاي گوناني وجود دارد . برخي متخصصان و دست اندركاران اصلاح و تربيت بزهكاران عقيده دارند زمينه ها و عوامل رفتار مجرمانه ريشه در عوامل وراثتي و زيست شناختي فرد مجرم دارد و در نتيجه رفتار قانون شكنانه آنها به راحتي قابل تغيير و اصلاح نمي باشد و يا اصلاح و تربيت به طور موقتي مي تواند تا اندازه اي فقط آنها را كنترل كند .
برخي ديگر نسبت به رفتار مجرمانه رويكرد نرم افزاري داشته و عقيده دارند بزهكاري ناشي از ويژگيهاي شخصيتي است كه در اثر تجارب دوران كودكي بوجود آمده است و از آنجايي كه اين رفتار ريشه در تجارب دوران كودكي دارد در شخصيت فرد تثبيت شده ، به سختي در اثر تمرين هاي بسيار زياد تا حد بسيار اندكي قابل تغيير است .
عده اي ديگر از متخصصان علوم روان شناسي و مشاوره عقيده دارند رفتار بزهكارانه از طريق يادگيري و آموزش در فرد شكل گرفته است . اشخاص بزهكار در اثر الگو گيري از اطرافيان و يا دريافت پاداش به خاطر انجام رفتار مجرمانه به آنها عادت كرده است . بر اساس اين ديدگاه همان گونه كه رفتار بزهكارانه در اثر يادگيري بوجود آمده از طريق يادگيري و آموزش نيز قابل تغيير است به اين طريق مي توان با فراهم كردن الگو هاي مناسب و يا تشويق فرد به رفتارهاي اجتماعي و قانون مدار او را اصلاح نمود . بر اساس اين رويكرد هر نوع يادگيري نيازمند انگيزه كافي در فرد مي باشد . چنانچه در افراد بزهكار انگيزه كافي بوجود آيد آنها مي توانند رفتار و عادات گذشته خود را كنار بگذارند و رفتار سازنده جديدي را جايگزين آن نمايند .
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
